O Parlamento do MERCOSUL (PARLASUL) aprovou a Recomendação n.º 7/2026 durante a CIX Sessão Ordinária, realizada em 31 de agosto, em Montevidéu. A iniciativa recomenda ao Conselho do Mercado Comum (CMC) que garanta a continuidade do Parlamento Juvenil do MERCOSUL (PJM), promova a participação das juventudes na vida política e favoreça sua representação em órgãos de decisão e instituições democráticas.
Além disso, propõe incorporar o PARLASUL ao programa e assegurar a participação ativa de seus parlamentares e parlamentares. A proposta foi apresentada pela parlamentar Ana María Corradi e recebeu a adesão dos parlamentares Mariano Fernández, Raúl Bittel, José Cáceres, Gabriel Fuks e Victoria Donda, bem como do vice-presidente Gustavo Arrieta.
Entre os fundamentos da iniciativa, destaca-se o alcance das primeiras edições do PJM. O encontro regional inaugural, realizado em outubro de 2010, reuniu 110 jovens parlamentares e foi precedido por um processo que envolveu, segundo o projeto, cerca de 3,25 milhões de jovens e 20 mil escolas da Argentina, Bolívia, Brasil, Colômbia, Paraguai e Uruguai. O texto também assinala que as propostas de diferentes edições foram registradas em declarações regionais aprovadas entre 2010 e 2019.
A proposta ressalta que “reconhecer que os jovens têm muito a dizer, discutir e propor é fundamental” para que se envolvam nas realidades de seus grupos, instituições e sociedades. Também sustenta que abrir espaço para suas perspectivas e propostas contribui para fortalecer a integração regional e estreitar os vínculos entre as juventudes, o Setor Educacional e as instituições do bloco.
Um espaço regional para debater e propor
O PJM é uma iniciativa do Setor Educacional do MERCOSUL voltada a estudantes do ensino médio. Seu objetivo é fortalecer a identidade das juventudes e formar cidadãos conscientes dos desafios da região. Sob o lema “O ensino médio que queremos”, o programa oferece espaços para debater sobre educação e outros assuntos de interesse comum, elaborar propostas e eleger representantes em instâncias locais, provinciais ou estaduais, nacionais e regionais. Os encontros regionais são realizados a cada dois anos e, no período intermediário, cada país organiza suas etapas nacionais. Saiba mais.
O trabalho está organizado em seis eixos: participação cidadã das juventudes, integração regional, gênero, inclusão educacional, juventude e trabalho e direitos humanos. Embora as etapas e modalidades variem de acordo com cada país, o propósito é comum: que as e os estudantes analisem os problemas de suas comunidades e elaborem propostas com base nas próprias experiências.
Para mostrar o valor dessa participação, a Recomendação reúne depoimentos de jovens que fizeram parte do programa. Pilar, estudante de Colonia del Sacramento, no Uruguai, destacou a oportunidade de representar jovens de seu país e da região e de trabalhar para que suas propostas fossem ouvidas pelas autoridades. “Desejo que este programa possa continuar, oferecendo essa oportunidade a outros jovens que também estão muito comprometidos e que, certamente, têm muito a contribuir”, afirmou.
Uma estudante da província argentina de Salta definiu o Parlamento como “uma voz” de quem se reúne para apresentar problemas e propor soluções. Ela também ressaltou que a experiência lhe permitiu representar sua escola e ganhar confiança para expressar suas ideias.
Por sua vez, o jovem parlamentar boliviano Elías Cruz apontou a necessidade de melhorar a educação na América Latina para que as e os estudantes possam desenvolver suas aptidões. Esses depoimentos refletem um dos argumentos centrais da Recomendação: a participação juvenil permite que as novas gerações expressem suas ideias, debatam os desafios que as afetam e proponham respostas.
Na edição internacional de 2025, realizada em Foz do Iguaçu, participaram 46 estudantes da Argentina, do Brasil e do Uruguai. As e os jovens debateram sobre “MERCOSUL Digital: Juventudes e Inteligência Artificial” e elaboraram uma declaração regional.
