Este sábado(8) en la sede del Parlamento del MERCOSUR, los jóvenes del Parlamento Juvenil inauguraron la tercera edición del proyecto, organizado por la Reunión de Ministros de Educación del MERCOSUR y la Organización de los Estados Americanos.
La apertura de las actividades contó con la asistencia de autoridades de los Ministerios de Educación de Argentina y Uruguay, además del Presidente del Parlasur Rubén Martínez Huelmo y el Representante de la OEA Ricardo Dominguez.
El presidente del Parlasur felicitó a la Reunión de Ministros de Educación del MERCOSUR y a la OEA por la iniciativa de organizar el Parlamento Juvenil, reafirmando el interés del Parlamento del MERCOSUR en continuar apoyando el proyecto.
Martínez Huelmo resaltó la importancia del ejercicio de la democracia y la práctica de la tolerancia y el diálogo como valores fundamentales para no volver a “aquellos tiempos de la operación Cóndor donde el respeto por los derechos humanos y los valores democráticos no existían”. Congratuló “la vocación para la cosa pública que estos jóvenes estudiantes demuestran desde temprano en sus vidas” y los invitó a seguir trabajando en conjunto con el Parlasur por el fortalecimiento de la integración regional.
La joven parlamentaria brasileña Clécia da Silva, del estado de Acre, destacó que los parlamentarios juveniles trabajarán en varios ejes temáticos , como inclusión educativa, derechos humanos, jóvenes y trabajo, genero, participación ciudadana e integración latinoamericana. Sin embargo, el tema central será “La educación media que queremos”, y para la estudiante brasileña aún persisten muchos problemas en la enseñanza secundaria en la región. “La poca inversión pública y también la escasa ausencia de interés por parte de los estudiantes de participar de proyectos como este. Los estudiantes deberían proponer más proyectos y participación de intervención para mejorar las escuelas, ya que la educación en el país aún es precaria y mucha cosa debe ser mejorada”, dijo Clesia.
Ya el estudiante Elias Cruz, del Estado Plurinacional de Bolívia cree que lo más importante en ese encuentro internacional es buscar “mejorar la educación en Latinoamérica para que puedan desarrollar sus aptitudes como estudiantes de secundaria y que la puedan poner en práctica como Bolívia viene haciendo con la revolución educativa en marcha”.
“No solo aprender y crecer a nivel personal, pero también mejorar lo que estuvimos trabajando en Argentina. En ese sentido, trabajar en la declaración uruguaya que es lo más importante para dar a la educación media el nivel que merece y seguir con la integración regional”, dijo la estudiante uruguaya Victoria Ifran.
Según el estudiante argentino de la provincia de Misiones, Benitez Santiago, este fin de semana los jóvenes del Parlamento Juvenil terminarán de redactar la declaración final del encuentro, que ya tuvo una instancia previa en Mar del Plata. Para el argentino, esa declaración debe “perseguir el sueño de millones de jóvenes latinoamericanos que quieren transformar la escuela secundaria”, afirmó.
Los jóvenes parlamentarios trabajarán durante el fin de semana por ejes temáticos en la ciudad de Piriápolis, y, el lunes (10) a las 11hs, participarán de la Sesión Plenaria del Parlamento del MERCOSUR en Montevideo, donde entregarán la Declaración final del encuentro.
El Parlamento Juvenil del MERCOSUR, es una actividad realizada por los respectivos Ministerios de Educación de los Estados Partes y Asociados del MERCOSUR, la OEA y el Parlamento del MERCOSUR. Está integrado por jóvenes estudiantes de Argentina, Brasil, Bolivia, Colombia, Paraguay y Uruguay.
Link para fotos de la apertura del Parlamento Juvenil
PARLASUR/fr-rr
